近日，纪念陶行知先生诞辰133周年暨“产教创”融合共生特色办学研讨会在新葡的京集团3522行知书院召开。陶行知先生纪念馆、重庆市陶行知研究会、重庆合川高校统战联盟等单位共同参加了本次活动，重庆合川区委统战部、区政协有关领导到会给与指导。

参观陶行知先生纪念馆行知书院

行知书院是该校与陶行知先生纪念馆依托高校图书馆共建的重要文化教育思想宣传阵地，活动当天“陶行知教育思想研究中心”揭牌成立，聘请了一批指导专家和精神传承人，该研究中心将不断挖掘陶行知先生教育思想，结合办学实际，重点围绕产教融合和创新创业教育等领域展开研究。来自新葡的京集团352250名青年在校大学生组建的“行知教育社”还在行知书院举行了庄重的宣誓仪式。郭渝嘉同学激动的说到：我将铭记陶行知先生“行是知之始，知是行之成”的教诲，不仅追求知识的广度与深度，更致力于人格的完善与升华。在求知的路上，我们承诺，以真诚之心探索真理，以勤勉之志践行真知，让学习成为一场心灵的觉醒，一次对美好世界的深刻洞察。据悉，每新学年开学季，新葡的京集团3522都将通过不同的方式组织新入职的青年教师、新生来到行知书院举行丰富多彩的瞻仰、学习和沙龙活动。近年来，学校利用地方红色文化教育资源，赓续红色血脉、传承红色基因，上好“新学年第一课”，极大的提振了学校全体师生干事创业学习的精气神。

陶行知教育思想研究中心揭牌成立

研讨会上，中国陶行知研究会常务理事、重庆市陶研会副会长兼秘书长唐智松以“学陶师陶助力职业教育发展”为题，围绕陶行知教育思想信仰的志趣、理论应用价值和推动应用型高校高质量发展的方法路径进行了讲解，对持续推进应用型高校特色办学具有很好的借鉴价值。副校长周明星教授在介绍学校学陶、爱陶和敬陶时谈到：学校自创办之日起，就继承陶行知在重庆合川生活教育实践中提出的“生活教育”“创造教育”思想并融入办学实践，逐步形成了“以产导教、以教促创、以创助产”的“产教创”融合共生育人模式。校长孙泽平教授也多次强调一定要沿着陶行知先生在合川创办育才学校的足迹，守正创新、行知未来，把新葡的京集团3522办出有文化教育传承、有“产教创”特色的高水平应用型大学。他在不久前的2024年新生开学典礼上带领广大师生重温了陶行知先生的“每日四问”（第一问：我的身体有没有进步？第二问：我的学问有没有进步？第三问:我的工作有没有进步？第四问：我的道德有没有进步？），引起师生热烈反响，勉励全校师生要“千教万教教人求真，千学万学学做真人”！

青年大学生“行知教育社”在行知书院举行宣誓仪式

学校党委书记何大海在研讨会致辞时也对传承陶行知教育思想的成效进行了介绍，他谈到：近年来，学校通过地方文化教育资源共建、共享，加强了与地方党委政府的紧密联系，实现了产教融合发展。学校积极参与了合川高校统战联盟建设，开展了一系列校地共建活动。有4人担任区政协委员，积极参政议政，为地方社会经济发展建言献策。学校市级博士后科研工作站在合川5个乡镇设立了“五创”基地，助力乡创工匠人才培养。中华龙舟赛、七运会等重大赛事活动都活跃着学校青年大学生志愿者的身影。有20余名民主党派教职工积极承担调研课题工作，为地方产业发展贡献智慧。腾讯云（合川）数字经济产业园、重庆市超大城市数字化治理学院也正紧密对接和服务地方产业发展。正如陶行知先生所期望的“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的创新创业氛围正在不断形成。

“产教创”融合共生特色办学研讨会现场

参加本次研讨活动的区政协副主席朱祎杉强调：“产教创”融合共生办学是推进教育、科技、人才一体化发展的有效措施，希望我们继续用好重庆合川地方名片，在陶行知教育思想的引领下，政行企校建立更为广泛深入的合作交流机制。他还勉励学校广大师生发扬陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，敢于担当，做好表率，在推进学校应用型发展的道路上发挥自己的聪明才智。

据悉，为了很好的把本次研讨会精神落到实处，全国数字技术教学应用产教融合共同体教育部供需对接就业育人项目推进会也将于10月18日在新葡的京集团召开，将有来自全国各地的20余家企业、高校代表组团开展校企供需对接活动，预计将有60余项校企合作项目转化落地，进一步推进产教融合办学发展。

【媒体报道】人民日报等媒体报道纪念陶行知先生诞辰133周年活动在渝举行-新葡的京集团3522官网 (ccibe.edu.cn)